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语文里的自然最后一课,也是新年的第一课

木小目 木目
2024-09-05
新年的第一次活动,阳光给足了面子,虽是小寒但一点也不寒。新朋友老朋友、大手拉小手围圈跑动着,一起倾听落叶的悄悄话,落叶似乎在说着什么悄悄话,是了,大概她是想听大家的新年愿望吧。有伙伴说带上孩子、家长爬遍杭州每座山;有伙伴说身体健康,共享自然;也有伙伴说新年当然是要跟着木小目一起玩呀!(哈哈哈~这个愿望一定可以实现的)
大家听着各自的新年的愿望,鼓掌着、欢笑着,落叶也开心地在大家的脚尖上轻声地祝贺着。轻声,似乎有点太轻声了,于是笑声在落叶大战中蔓延出来。你一捧落叶,我一把落叶扔向天空,让落叶再次享受空中的舞蹈,而我们穿梭在落叶雨中,把心里的第一个愿望也实现——在自然中愉快地玩耍。

一株植物除了落叶还有什么呢?果实、树枝、芽、种子、花等,植物一家亲中,寻找植物的联系可以凭气质(悬铃木叶下芽),可以闻气味(香樟),还可以凭内涵(杜仲拉丝)等,你是如何找到的呢? 
当请出《读不完的自然之书》小豆本时,听到了此起彼伏的“哇”,自然很哇塞,跟着里面的提示一起寻找“阿飘”,感受它的左旋右旋,感受它躺在地上,挂在树上悠然的模样。托起一片扔向天空的时候,阿飘,就那样飞起来了。
杭植是植物园,怎么可能有猴脸呢?哈哈哈~这可难不倒我们善于观察的大小朋友,在树上一下子就找到了,瞧,满树枝都有。这些猴脸是怎么来的呢?在寻找的过程中,有伙伴发现不仅像猴脸,还像螳螂呢。
第一堂课上斑衣蜡蝉是我们喜欢的“玩伴”之一,不过今天它的“水泥”藏在了树皮里,差点欺骗了我们。
大小朋友在续写自然之书时,有伙伴坐在树下带了一身温暖的阳光,看到了一片叶子正面是绿色,反面是紫色;有伙伴看到了一棵树的树洞,树洞往往有很多很多故事,会是什么呢,期待分享哦;也有的伙伴在苦楝树下闻了它臭臭的气味,尝了难以形容的味道,还捡了一把准备带回家做手串,在她的自然之书里看到了河流、五角星……
我们秋季的语文系列课程虽然已经画上了句号,但相信这只是开始。听到伙伴将我们课程里体验到的自然分享给同事,带着学生一起观察松鼠,我们也由衷地开心。自然之书,与你共享!!!

▲《读不完的自然之书》大小朋友们的豆本作品

文|金丝桃

图|屎壳郎



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